Zobaczyć ustami
 "Zobaczyć ustami")
Architektura jest dla wszystkich. Także dla tych, którzy nie mogą jej zobaczyć. Tylko w jaki sposób im ją pokazać? Organizowane przez stowarzyszenie „Z siedzibą w Warszawie” przedsięwzięcie „Wielka architektura dla wszystkich” ma umożliwić niewidomym dzieciom kontakt z architekturą – opowiedzieć im o budynkach w taki sposób, żeby mogły je poczuć i wyobrazić sobie, nie widząc ich. Edyta Ołdak, artystka i koordynatorka projektu wyjaśnia: „Celem projektu jest stworzenie opisów audiodeskrypcji budynków będących wizytówką współczesnej Warszawy, by pomóc dzieciom niewidomym „zobaczyć” współczesne budowle”. Audiodeskrypcja to technika, która za pomocą dodatkowych opisów werbalnych pozwala osobom niewidzącym poznać świat twórczości wizualnej – sztuk plastycznych, teatru, filmu. W połączeniu z możliwością dotykania makiet, a także zwiedzaniem budynków i w końcu układaniem ich z klocków, daje to uczestnikom warsztatów możliwie pełny obraz współczesnej architektury.
 "Zobaczyć ustami")
Edyta Ołdak tak streściła dla nas dotychczasowy przebieg warsztatów: „Do tej pory zwiedziliśmy już cztery warszawskie budynki: Rodan, Agorę, Focusa i BUW. Zwiedzaniu towarzyszą warsztaty, podczas których dzieci mogą zbudować te budowle ze specjalnie do tego celu zaprojektowanych klocków. Klocki są najprostszą syntezą wyżej wymienionych budynków. Zbudowane z dwóch rodzajów materiału: drewna i pleksi są przyjazne w dotyku, a jednocześnie dają wyobrażenie o różnorodności materiałów, z których powstały budynki. Dziecko musi „usadowić” klocki w podstawie, która jest planem naszego obiektu. Mając przed sobą taką syntezę budynku, uczymy się nazywać poszczególne jego części, tworząc tym samym swój słowniczek architektoniczny”.Organizatorom warsztatów udało się już odwiedzić dwie pracownie: Autorską Pracownię Stefana Kuryłowicza oraz Pracownię Jems Architekci. Jak podkreślają, architekci w ciekawy sposób opowiadają o kulisach swojej pracy, a dzieci miały możliwość dowiedzieć się, jak koncepcja stopniowo nabiera materialnych kształtów i ewoluuje w aż do wersji ostatecznej. Dotykając profesjonalnych już makiet budynków, mogły też poznać ich układ przestrzenny i kompozycję.
Kolejnym etapem warsztatów jest zwiedzanie budynku, którego dotyczą zajęcia. Dzięki temu, dzieci mogą poznać go również pod kątem akustyki, poczuć jego klimat i zorientować się w przestrzeni.
Akcji „Wielka architektura dla wszystkich” towarzyszy również niecodzienna publikacja – książeczka poświęcona współczesnej architekturze Warszawy. Zwykły druk jest w niej połączony z drukiem w systemie Braille’a oraz tyflografiką, czyli wypukłymi obrazkami.
Więcej informacji na stronie: www.sztuka-architektury.pl
Data publikacji: 21.06.2010
Zaloguj się jako Użytkownik aby móc dodawać komentarze.
«
»
«
»